TRÂN TRỌNG CHÀO MỪNG THẦY, CÔ ĐÃ GHÉ THĂM

WEBSITE THƯ VIỆN TRỰC TUYẾN CỦA PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BUÔN ĐÔN CHÚC QUÝ THẦY, CÔ MẠNH KHỎE

Chào mừng quý vị đến với website của ...

Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.

Muc luc3 (PPCT) TNHN 7-kntt

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: LÊ THIỆN ĐỨC (trang riêng)
Ngày gửi: 05h:39' 11-09-2023
Dung lượng: 237.0 KB
Số lượt tải: 9
Số lượt thích: 0 người
Phụ lục III
KHUNG KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CỦA GIÁO VIÊN 
(Kèm theo Công văn số 5512/BGDĐT-GDTrH ngày 18 tháng 12 năm 2020 của Bộ GDĐT)
      TRƯỜNG : THCS NGUYỄN TRƯỜNG TỘ 
TỔ : Toán - Tin

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CỦA GIÁO VIÊN
MÔN HỌC : HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM, HƯỚNG NGHIỆP
 LỚP : 7
(Năm học 2023 - 2024)
I. Kế hoạch dạy học
1. Phân phối chương trình
Thực hiện:  Cả năm    : 35 tuần - thời lượng: 105 tiết
Học kỳ I   : 18 tuần - thời lượng: 54 tiết
Học kỳ II  : 17 tuần - thời lượng: 51 tiết

STT
(Tiết)

Bài học
(1)
HỌC KÌ I

1
2

Chủ đề 1: Em với nhà trường
SHDC: Khai giảng năm học mới
HĐGD theo chủ đề: Phát triển mối quan hệ hòa đồng với thầy cô và
các bạn

Số
tiết
(2)
9
1
1

Thời
điểm
(3)

Thiết bị
dạy học
(4)

Tuần 1 Âmli, loa, máy
chiếu, nội quy lớp
học

Địa điểm
dạy học
(5)

Sân trường, 
lớp học

3
4

SHL: Xây dựng nội quy lớp học hạnh phúc
SHDC: Nghe phổ biến và cam kết thực hiện nội quy trường, lớp

1
1

5

HĐGD theo chủ đề: Phát triển mối quan hệ hòa đồng với thầy cô và
các bạn (tiếp)
SHL:  Cam kết thực hiện nội quy lớp học, hướng tới xây dựng
“Trường học hạnh phúc”
SHDC: Giới thiệu truyền thống nhà trường

1

HĐGD theo chủ đề: Tự hào truyền thống trường em.
SHL: Triển lãm sản phẩm giới thiệu truyền thống nhà trường.
Đánh giá chủ đề 1

1
1

6
7
8
9

          Chủ đề 2: Khám phá bản thân

1

1

11
12

HĐGD theo chủ đề: Điểm mạnh, điểm hạn chế của tôi.
SHL: Tranh biện về ý nghĩa của kĩ năng tự nhận thức điểm mạnh,
điểm hạn chế của bản thân.
SHDC: Chúng mình đều giỏi
HĐGD theo chủ đề: Điểm mạnh, điểm hạn chế  của tôi (tiếp theo)

1
1

SHL:  Chia sẻ về kết quả rèn luyện tự hoàn thiện bản thân theo kế
hoạch đã xây dựng.
SHDC: Chơi trò chơi: “Nhìn hành động, đoán cảm xúc”

1

16

Tuần 3 Âmli, loa, máy
chiếu
SGK, SGV, tranh
ảnh minh họa

Sân trường, 

Âmli, loa, máy
Tuần 4 chiếu
Tư liệu, phiếu học 
Tập, bút dạ.

Sân trường, 
lớp học

Tuần 5 Âmli, loa, máy
chiếu
- Phiếu phục vụ
hoạt
động học tập, thu
thập thông tin …
Âmli, loa, máy

Sân trường, 
lớp học

Lớp học

12

SHDC: Nghe nói chuyện về gương tự hoàn thiện bản thân của một
số danh nhân Việt Nam và thế giới.

15

Sân trường, 
lớp học

1

10

13
14

Tuần 2

Âmli, loa, máy
chiếu
SGK, bài tập

1
1

1

Sân trường, 

17
18
19
20

HĐGD theo chủ đề: Kiểm soát cảm xúc của bản thân.
SHL:  Luyện tập: “Vũ điệu mang lại niềm vui”
SHDC: Cuộc thi: “Vũ điệu mang lại niềm vui”.
HĐGD theo chủ đề: Kiểm soát cảm xúc của bản thân (tiếp theo).

1
1
1
1

21

1

22

SHL: Chia sẻ kết quả rèn luyện kĩ năng kiểm soát  cảm xúc của bản
thân trong một số tình huống cụ 
thể.
Đánh giá chủ đề 2
            Chủ đề 3: Trách nhiệm với bản thân                       
SHDC: Giao lưu với tấm gương vượt khó

15
1

23

HĐGD theo chủ đề: Vượt qua khó khăn.

1

24
25

SHL: Chia sẻ kinh nghiệm vượt qua khó khăn của bản thân.
SHDC: Phát động phong trào “Đọc sách mỗi ngày”.

1
1

26
27

Kiểm tra định kì giữa học kì I 
SHL: Chia sẻ kết quả rèn luyện cách vượt qua khó khăn của bản
thân 
SHDC: Kịch tương tác “Nghiện trò chơi điện tử ở lứa tuổi thiếu
niên”.

1
1

29

HĐGD theo chủ đề: Vượt qua khó khăn (tiếp theo)

1

30

SHL: Chia sẻ về việc bảo vệ bản thân trong một số tình huống nguy
hiểm. 
SHDC: Diễn đàn về phòng tránh xâm hại cơ thể.

1

28

31

1

1

Tuần 6 chiếu
Video.

lớp học

Tuần 7 Âmli, loa, máy
chiếu

Sân trường, 
lớp học

Tuần 8 Âmli, loa, máy
chiếu
Giấy A4, băng
dính, 
giấy nhớ
Âmli, loa, máy
chiếu
Tuần 9
giấy nhớ

Sân trường, 

Âmli, loa, máy
chiếu

Sân trường, 

Tuần
10

Giấy A4, băng
dính, 
liên quan đến bài
học

Lớp học
Sân trường, 
Lớp học

Lớp học

32

HĐGD theo chủ đề: Tự bảo vệ trong tình huống nguy hiểm (tiếp
theo)

1

33
34

SHL: Chia sẻ sản phẩm hướng dẫn kĩ năng tự bảo vệ.
SHDC: Tuyên truyền về phòng tránh lừa đảo.

1
1

35
36

HĐGD theo chủ đề: Tự bảo vệ trong tình huống nguy hiểm.
SHL: Chia sẻ kết quả rèn luyện kĩ năng bảo vệ bản thân trong các
tình huống nguy hiểm.
Đánh giá chủ đề 3. 
Chủ đề 4: Rèn luyện bản thân
SHDC: Lễ phát động phong trào “Gọn nhà, đẹp trường”.

1
1

37
38

15
1

HĐGD theo chủ đề:  Rèn luyện thói quen ngăn nắp, gọn gàng, sạch
sẽ.
SHL: Chia sẻ việc thay đổi những hành động chưa tốt để rèn luyện
thói quen ngăn nắp, gọn gàng, sạch sẽ.
SHDC: Tọa đàm về chủ đề “ Kiên trì, chăm chỉ - Chìa khóa của
thành công”.

1

HĐGD theo chủ đề: Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ.
SHL: Chia sẻ bài viết về một người thành đạt trong cuộc sống nhờ
tính kiên trì và sự chăm chỉ.
SHDC: Diễn đàn về chủ đề “Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ không
khó”.

1
1

44

HĐGD theo chủ đề: Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ (tiếp theo).

1

45

SHL: Chia sẻ kết quả rèn luyện tính kiên trì, sự chăm chỉ trong học

1

39
40
41
42
43

Tuần
11

Âmli, loa, máy
chiếu
video

Sân trường, 
Lớp học
Sân trường, 

Tuần
12

Âmli, loa, máy
chiếu

Tuần
13

Âmli, loa, máy
chiếu
Video, hình ảnh

Sân trường
Lớp học

Tuần
14

Âmli, loa, máy
chiếu
SGK, SGV, tranh
ảnh minh hoạ

Sân trường
Lớp học

Âmli, loa, máy
chiếu

Sân trường
Lớp học

Lớp học

1
1

1

Tuần
15

SGK, SGV, tranh
ảnh minh họa

46
47
48

tập và công việc gia đình.
SHDC: Lễ phát động phong trào “Hộp quà tiết kiệm”. 

1
1
1

49

HĐGD theo chủ đề:  Quản lí chi tiêu.
SHL: Chia sẻ về việc thực hiện kế hoạch chi tiêu và tiết kiệm của
bản thân .
SHDC: Văn nghệ về chủ đề: “Chi tiêu hợp lí”.

50

HĐGD theo chủ đề:  Kĩ năng  chăm sóc người thân khi bị mệt, ốm

1

51

SHL: Chia sẻ những việc đã làm về kết quả tổ chức sự kiện ở gia
đình.
Chủ đề 5: Em với gia đình
SHDC: Biểu diễn văn nghệ về chủ đề “Gia đình”.

1

53

.
Kiểm tra , đánh giá học kì 1

1

54

SHL: Chia sẻ kết quả rèn luyện kĩ năng chăm sóc người thân trong
gia đình khi bị mệt, ốm.
HỌC KÌ II
Chủ đề 5: Em với gia đình
SHDC: Diễn đàn “Bổn phận, trách nhiệm của người con trong gia
đình”

1

56
57

HĐGD theo chủ đề: Kế hoạch lao động tại gia đình.
SHL: Chia sẻ kết quả rèn luyện kĩ năng lao động tại gia đình.

1
1

58

SHDC: Tọa đàm “Lắng nghe tích cực để thấu hiểu”.

1

52

55

1

Tuần
16

Tuần
17

9
1

1

Tuần
18

Tuần
19

Âmli, loa, máy
chiếu
SGK, SGV, tranh
ảnh minh họa
Âmli, loa, máy
chiếu
SGK, SGV, tranh
ảnh minh họa

Âmli, loa, máy
chiếu

Âmli, loa, máy
chiếu
SGK, SGV, tranh
ảnh minh họa
Âmli, loa, máy

Sân trường
Lớp học

Sân trường
Lớp học

Sân trường
Lớp học

Sân trường
Lớp học

59

HĐGD theo chủ đề: Lắng nghe tích cực ý kiến người thân trong gia
đình. 
SHL:  Chia sẻ kết quả rèn luyện kĩ năng lắng nghe tích  cực ý kiến
người thân trong gia đình.
Đánh giá chủ đề 5
Chủ đề 6: Em với cộng đồng
SHDC: Diễn đàn “ HS THCS giao tiếp, ứng xử có văn hóa”

1

HĐGD theo chủ đề:  Giao tiếp, ứng xử có văn hóa và tôn trọng sự
khác biệt.
SHL:  Phản hồi kết quả rèn luyện hành vi giao tiếp, ứng xử có văn
hóa và tôn trọng sự khác biệt trong các tình huống giao tiếp hàng
ngày.
SHDC: Lễ phát động phong trào “Thiện nguyện – một hành động
văn hóa, nghĩa tình”.

1

1
1

67

HĐGD theo chủ đề:  Tham gia hoạt động thiện nguyện
SHL: Chia sẻ kết quả tham gia và vận động người thân, bạn bè tham
gia hoạt động thiện nguyện, nhân đạo. 
SHDC: Tự hào truyền thống quê hương.

68

HĐGD theo chủ đề:  Tự hào truyền thống quê hương.

1

69

SHL: Giới thiệu truyền thống đáng tự hào của quê hương.
Đánh giá chủ đề 6 
Chủ đề 7: Em với thiên nhiên và môi trường.
SHDC: Văn nghệ với chủ đề: “Quê hương, đất nước tươi đẹp”

1

60

61
62
63
64

65
66

70

1
9
1

Tuần
20

Tuần
21

1
1

Tuần
22

1

15
1

Tuần
23

chiếu
SGK, SGV, tranh
ảnh minh họa
Âmli, loa, máy
chiếu

Sân trường
Lớp học

Sân trường
Lớp học

SGK, SGV, tranh
ảnh minh họa
Giấy A4, kéo, bút
sáp màu
Âmli, loa, máy
chiếu
Thơ, tục ngữ về
lòng
nhân ái

Sân trường
Lớp học

Âmli, loa, máy
chiếu
Giấy A4, kéo, bút 
sáp màu

Sân trường
Lớp học

Âmli, loa, máy

Sân trường

71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84

HĐGD theo chủ đề:  Cảnh quan thiên nhiên quê hương tôi.
SHL:  Làm các sản phẩm thu hoạch sau tham quan (tranh ảnh, mẫu
vật, bài thu hoạch…)
SHDC: Trò chơi “Nhìn hình ảnh, đoán tên cảnh quan thiên nhiên”

1
1

HĐGD theo chủ đề: Cảnh quan thiên nhiên quê hương tôi. (Tiếp
theo)
SHL: Triển lãm các sản phẩm đã thiết kế về cảnh quan thiên nhiên.
SHDC: Giao lưu với chuyên gia môi trường về hiệu ứng nhà kính.

1

HĐGD theo chủ đề: Bảo vệ môi trường, giảm thiểu hiệu ứng nhà
kính (Tiếp theo)
SHL: Ảnh hưởng của hiệu ứng nhà kính đến sự sống trên Trái Đất
và biện pháp khắc phục
SHDC: Bảo vệ môi trường, giảm thiểu hiệu ứng nhà kính qua trò
chơi “Rung chuông vàng”

1

Kiểm tra, đánh giá giữa học kì II
  SHL: Truyền thông bảo vệ môi trường, giảm thiểu hiệu ứng nhà
kính.
SHDC: Truyền thông bảo vệ môi trường, giảm thiểu hiệu ứng nhà
kính.

1
1

HĐGD theo chủ đề: Bảo vệ môi trường, giảm thiểu hiệu ứng nhà
kính.
SHL: Báo cáo kết quả chiến dịch truyền thông bảo vệ môi trường,

1

1

1
1

Tuần
24

chiếu
Tranh ảnh, video

Lớp học

Tuần
25

Âmli, loa, máy
chiếu
Tranh ảnh, video

Sân trường
Lớp học

Tuần
26

Âmli, loa, máy
chiếu
Tranh ảnh, video

Sân trường
Lớp học

Tuần
27

Âmli, loa, máy
chiếu
Tranh ảnh, video

Sân trường
Lớp học

Tuần
28

Âmli, loa, máy
chiếu
Tranh ảnh, video

1

1

1

Sân trường
Lớp học

85

giảm thiểu hiệu ứng nhà kính.
Đánh giá chủ đề 7
Chủ đề 8: Khám phá thế giới nghề nghiệp
SHDC: Giới thiệu một số nghề hiện có ở địa phương.

15
1

86
87
88

HĐGD theo chủ đề: Tìm hiểu một số nghề hiện có ở địa phương.
SHL: Chia sẻ kết quả khám phá nghề hiện có ở địa phương.
SHDC: Tìm hiểu đặc trưng của một số nghề ở địa phương qua giao
lưu với người lao động giỏi.

1
1
1

89

HĐGD theo chủ đề:  Tìm hiểu một số nghề hiện có ở địa phương
(Tiếp theo).
SHL: Chia sẻ dự án tìm hiểu nghề ở địa phương. 
SHDC: Ngày hội trải nghiệm hướng nghiệp

1

HĐGD theo chủ đề:  Tìm hiểu một số nghề hiện có ở địa phương
(Tiếp theo).
SHL: Chia sẻ về ngày hội trải nghiệm hướng nghiệp. Chuẩn bị giao
lưu văn nghệ toàn trường.
SHDC: Giao lưu văn nghệ về chủ đề “Nghề nghiệp”.

1

HĐGD theo chủ đề: Tìm hiểu một số nghề hiện có ở địa phương
(Tiếp theo).
SHL: Chia sẻ về ngày hội trải nghiệm hướng nghiệp. 
SHDC:  Định hướng nghề nghiệp với học sinh THCS.

1

HĐGD theo chủ đề:  Tìm hiểu một số nghề hiện có ở địa phương
(Tiếp theo).

1

90
91
92
93
94
95
96
97
98

1
1

Tuần
29

Âmli, loa, máy
chiếu
Tranh ảnh, video

Sân trường
Lớp học

Tuần
30

Âmli, loa, máy
chiếu
Văn nghệ

Sân trường
Lớp học

Tuần
31

Âmli, loa, máy
chiếu
Văn nghệ

Tuần
32

Âmli, loa, máy
chiếu
Văn nghệ

1
1

1
1

Tuần
33

Âmli, loa, máy
chiếu
Văn nghệ

Sân trường
Lớp học

Sân trường
Lớp học
Sân trường
Lớp học

99

SHL: Chia sẻ kết quả tìm hiểu, trải nghiệm nghề ở địa phương.
Đánh giá chủ đề 8
Chủ đề 9: Hiểu bản thân – chọn đúng nghề
SHDC: Tọa đàm “ Nhận thức bản thân với việc định hướng nghề
nghiệp tương lai”

1

1

103

HĐGD theo chủ đề:  Phẩm chất, năng lực của bản thân với yêu cầu
của nghề ở địa phương
SHL: Chia sẻ kết quả rèn luyện năng lực của bản thân theo yêu cầu
của nghề ở địa phương.
SHDC: Tổng kết năm hoc

104

Kiểm tra cuối kì II

1

105

SHL: Tổng kết năm học.
Đánh giá chủ đề 9

1

100
101
102

6
1

Tuần
34

Âmli, loa, máy
chiếu
Văn nghệ

Sân trường
Lớp học

1
1

Tuần
35

Âmli, loa, máy
chiếu
Văn nghệ

Sân trường
Lớp học

2. Chuyên đề lựa chọn (đối với cấp trung học phổ thông)

STT Chuyên đề Số tiết Thời điểm Thiết bị dạy học Địa điểm dạy học
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
1
2
...
(1) Tên bài học/chuyên đề được xây dựng từ nội dung/chủ đề (được lấy nguyên hoặc thiết kế lại phù hợp với điều kiện thực
tế của nhà trường) theo chương trình, sách giáo khoa môn học/hoạt động giáo dục.
(2) Số tiết được sử dụng để thực hiện bài dạy/chuyên đề.
(3) Tuần thực hiện bài học/chuyên đề.

(4) Thiết bị dạy học được sử dụng để tổ chức dạy học.
(5) Địa điểm tổ chức hoạt động dạy học (lớp học, phòng học bộ môn, phòng đa năng, bãi tập, tại di sản, thực địa...).
II. Nhiệm vụ khác (nếu có): (Bồi dưỡng học sinh giỏi; Tổ chức hoạt động giáo dục...)
.......................................................................................................................................................................................................
 
Gửi ý kiến